Le reti locali per l’apprendimento permanente. I risultati della survey RegALE e Ole school
Obiettivi
Il Webinar ha l’obiettivo di discutere i risultati della survey RegALE sulle reti locali che operano per lo sviluppo del lifelong learning. La survey è supportata dalla Commissione Europea ed è stata svolta in 12 paesi europei e numerose organizzazioni della città di Lucca vi hanno preso parte. I risultati sono di particolare interesse poiché aiutano a riflettere sulle principali preoccupazioni dei protagonisti locali, pubblici e privati, rispetto al futuro del lifelong learning nelle città d’Europa. Con l’occasione saranno anche presentate le prime ipotesi di lavoro elaborate rispetto a Lucca della ricerca Ole School supportata dal Ministero dell’Università dedicata allo sviluppo delle reti locali e della loro funzione rispetto ad obiettivi di inclusione educativa e sociale.
Relatori
Alessandro Tambellini, Sindaco di Lucca
Ilaria Vietina, Assessora con delega alle politiche formative, alle politiche di genere e alla continuità della memoria storica del Comune di Lucca
Miriana Bucalossi, Responsabile P.O. Programmazione Tirocini e Apprendistato. Gestione Progetti Europei e Reti Transnazionali presso la Regione Toscana, titolare della Vice-Presidenza della rete EARLALL
Noelia Cantero, Direttrice di EARLALL (European Association of Regional and Local Authorities for Lifelong Learning)
Giovanna Del Gobbo, Professore Associato di Pedagogia sperimentale dell’Università di Firenze
Paolo Federighi, Professore Onorario dell’Università di Firenze e Consulente di EAEA
Francesca Torlone, Professore Associato di Pedagogia generale e sociale dell’Università di Siena
Informazioni
Il webinar avrà luogo in modalità online attraverso la piattaforma GMeet (https://meet.google.com/ygz-jtqr-cnw) e sarà registrato per darne diffusione mediante i canali web.
In occasione della registrazione, ad ogni partecipante sarà richiesto di fornire il consenso all’utilizzo di immagini e interventi che riguardano la propria persona.
Registrazione
Per partecipare al webinar è necessario iscriversi compilando il form di registrazione disponibile su https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmsmyC_Yk_RA_Xlo3f69X9_Tn4Sbm4z2UM8E2Q7ye9qOQR2g/viewform
Lingua
Il webinar avrà luogo in lingua italiana.
Agenda
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